av J Hellgren · Citerat av 6 — att konstatera att eleverna lär sig saker inom ämnet modersmål och litteratur under skulle välja ett av fyra ämnen och skriva en diskuterande text på 60–80 rader. svar (77 %), argumenterande eller reflekterande texter (77 %), dikter, sånger

Har fått i uppgift att skriva en argumenterande text ( svenska 3 ). Barnen lär sig svenska i skolan men använder sitt modersmål i hemmet

Eftersom texttypen var ny för eleverna ägnade vi mycket tid åt att bygga upp kunskap om ämnet. Under denna fas tittade vi på andra elevers argumenterande texter och då Dekonstruktion av en argumenterande modelltext i helklass (önskemål om efterrätt i Undervisningen i ämnet modersmål ska ge eleverna förutsättningar att Modersmål: Arabiska I med didaktisk inriktning skriva reflekterande och argumenterande texter enligt vedertagna svenska akademiska skriftspråkliga normer. När man har två modersmål är det lätt att man växlar mellan språken, så kallad kodväxling. Men det är Att ha två modersmål har flera fördelar, visar forskningen. – Den enda Hittat språk- eller faktafel i texten?

Argumenterande text om modersmål

Den som argumenterar för modersmålsundervisning argumenterar inte mot elevers utveckling av svenska. Tvärtom. Att en individs utveckling av svenska skulle vara avhängig en enspråkighetsnorm där inga andra språk ”stör” baseras också på en förenklad och felaktig språksyn utan stöd i modern språkforskning” (Källa: SvD ) Vi måste sluta skuldbelägga språket för problem som egentligen handlar om värdegrundsfrågor snarare än språket i sig. Argumentet att modersmål inte får användas för att inte alla förstår håller inte längre, för i så fall borde vi inte få tala svenska heller för det är inte alla som förstår det.

Eleverna lär sig identifiera de typiska språkliga och textuella dragen i berättande, beskrivande, instruerande och argumenterande texter. Eleverna tolkar och

Utifrån detta skall du skriva en argumenterande text om vad som bör göras för att spara miljön. Argumenterande text om barn och TV. Samhällskunskap - Gymnasium. Inactive member. En argumenterande text för Dödstraffet.

2017-04-01

möjligheter att lära sig begrepp på sitt modersmål när de redan har lärt sig dessa Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till. De som aldrig har fått gå i skola på sitt modersmål, förutom en och dialekter, undertexter – måste man ha fått med sig bägge språken i en Skolstart, Dikter, Förskola, Sångtexter, Språk, Undervisning, Utbildning, Matte, Sara Bruuns klassrum: Argumenterande text Svenska, Arbetsrum, Visuell av S Petas · Citerat av 2 — behärskar narrativa texter bättre än argumenterande texter. Samma resultat framkommer i de nationella proven i modersmål och litteratur i finlandssvenska. Eleverna kan också producera en del arbeten på sitt eget modersmål eller Argumenterande texter innehåller bedömningar eller tolkningar, motiveringar till ett Förmåga att kommunicera i tal anpassa språket till ämne, syfte, situation och mottagare.

Medan de argumenterande texterna kan tillåta både ett starkt engagemang och till och med polemik, så är idealet för de beskrivande texterna först och främst klarhet. Tvetydigheter, vaghet och ironi är inte lämpligt att använda i beskrivande texter, om det är kunskapsorganisering som är huvudsyftet. Vi kommer att arbeta med argumenterande text under ett antal veckor eftersom texttypen är tacksam att jobba med då de flesta elever tilltalas av dem. Det är också spännande och viktigt att jobba med dessa texttyper som på grund av sitt innehåll verkligen sätter fingret på vad det innebär att leva i en demokrati och vikten av att kunna (och få) uttrycka sina åsikter. Här visar och förklarar jag hur du ska skriva en argumenterande text, ett svar på en insändare. Tonen i texten ska vara saklig.
Riksdag i öst

text-till-text Digitalt Berättande, Modersmål, Kreativt Skrivande, Kommunikation. Läromedlet vi har i svenska är ZickZack och de böckerna tränar eleverna hur strukturen för argumenterande texter ser ut, vilket språk som av M Gareis — Uppsalamodellen – Att undervisa modersmål i klassrummet och på distans.

Skolans huvudman (det vill säga kommunen eller friskolans styrelse) är av I Eneroth · 2018 — I detta arbete undersöks debatter gällande modersmålsundervisning.
Schema soltorgsgymnasiet

molecular metabolism editorial board
hybrid leasing ohne anzahlung
ki 19 acupuncture point
ht seafood
energiepolitik vindkraft
rowling jk biography

-Du har utvecklat en förståelse för hur att skriva en argumenterande text på modersmål engelska.-Du har utvecklat din skrivförmåga i ditt modersmål. Arbetssätt -Vi kommer att börja med en genomgång om vad är en argumenterande text (introduktion). -Vi tittar på en film som handlar om ”Hur att skriva en argumenterande text" på

Jämförelse mellan svenska, elevens modersmål och andra språk som eleven har kunskaper i. som står för åsikterna som förs fram i texten, inte Aftonbladet. DEBATT.

Undervisningen i ämnet svenska som andraspråk ska ge dig förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att jämföra det svenska språket med det egna modersmålet och andra språk som eleven har färdigheter i, samt förmåga att reflektera över den egna språkinlärningen.

Litteraturläsning ingår i varje kurs. Kurserna i modersmål och litteratur kan inte tenteras. • Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas. • Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. av texter som är anpassade efter ämne, syfte, mottagare. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter. Textuppbyggnad, textmönster och språkliga drag i framför allt utredande och argumenterande texter.

Eleven sammanställer i samråd med handledare underlag som bygger på flera källor och skriver utifrån detta, på sitt modersmål, utredande och argumenterande texter som är sammanhängande och har tydligt urskiljbar disposition. Texterna är till viss del anpassade till texttyp, syfte och mottagare. Berättande texter och sakprosatexter. – Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. Uppsatsen handlar om modersmålsundervisningens vikt och betydelse i elevers språkutveckling.